Programme de la formation
Intitulé : Formation Tuteur en blended-learnning
Catégorie : Piloter les ressources humaines | Le management des connaissances et la gestion des compétences internes |
Objectifs de la formation
- Situer son rôle de tuteur et le cadre de son intervention.
- Identifier les concepts clés d’un accueil et d’un accompagnement efficace d’un stagiaire ou apprenti.
- Expérimenter des situations en lien avec sa fonction tutorale et partager des techniques, des pratiques.
Profil intervenant
- Formateur expert spécialisé dans la transmission de savoir
- Coordinatrice de la formation en ligne
Etape 1 : Formation en ligne Plateforme Capiforma – 1 heure 30 Apports de concepts clés – Modules rapid learning, fiches outil, quiz
- Accueillir, intégrer le tutoré, stagiaire ou apprenti
- Organiser le tutorat, le parcours d’apprentissage
- Former, accompagner le tutoré
- Evaluer et mesurer la progression du tutoré
Préparation de la mise en situation réalisée en formation présentielle.
Etape 2 : Mises en situation - Formation en salle 1 journée 7 heures Expérimentations, échanges d’expériences et de bonnes pratiques.
- Fiche consigne et fiches outils de préparation communiquées sur la plateforme
- La mise en situation consiste à simuler une situation vécue ou qui pourrait avoir lieu dans le cadre de sa mission de tuteur.
- Toutes les mises en situation feront l’objet d’un débriefing avec le formateur et les autres participants, permettant de révéler les bonnes pratiques et les points à améliorer.
- Bilan du dispositif de formation.
Intégration de ressources complémentaires sur la plateforme en ligne
- Tuteurs d’entreprise
Aucun
- Apports conceptuels à distance.
- Formation présentielle centrée sur l’analyse de cas concrets, l’échange de pratiques et le retour d’expériences.
